PROFICIAT! Je hebt het laatste ding bereikt!!
Doel:
- Terugblik op het programma van 23 dingen.nl
Opdrachten Ding 23:
• Ga aan de slag met Ding 23 van www.23dingen.nl
• Evalueer aan de hand van onderstaande punten wat je de afgelopen tijd hebt geleerd.
- Wat waren je favoriete Dingen die je onderweg hebt leren kennen en gebruiken?
- Wat heeft dit leerprogramma "gedaan" met jou en met de organisatie waar je werkt?
- Waren er dingen die je verrasten, als oververwacht resultaat van dit programma?
- Wat kan er gedaan worden om 23 Dingen te verbeteren?
- En vul aan: "23 Dingen is voor mij......"
Huiswerk:
1. Maak de opdrachten zie: boven
2. Schrijf een berichtje in je weblog over je ervaringen met ding 23 van http://www.23dingen.nl/
• Geef dit bericht de titel Les 13 De digitale bibliotheek onidv3.
maandag 15 december 2008
vrijdag 12 december 2008
Programma Les 12 De digitale bibliotheek
Doel:
- Je ontdekt de wereld van de sociale bibliotheekcatalogi.
- Je kunt in My Discoveries en Worldat een lijst met boeken en/of films samenstellen.
- Je kunt tags toevoegen aan je zoekresultaten en een recensie schrijven.
Opdrachten Ding 21:
• Lees de achtergrondinformatie over de genoemde bibliotheekcatalogi. Wat vind je er goed en mooi aan? Wat minder?
• Bestudeer My Discoveries van de Openbare bibliotheek Amsterdam. Gebruik hiervoor het acount van onidv3a.
• Stel een lijst samen van 5 boeken en/of films die leuk zijn om met de kerstdagen te lezen of te kijken. Voeg tags toe en schrijf van 2 boeken een korte recensie.
• Bestudeer Worldcat. Gebruik ook hier weer het account van de klas.
• Stel een keuzelijst samen van nederlandstalige boeken die graffiti als onderwerp hebben. Voeg aan de "keuzelijst: Graffiti" 5 nieuwe titels toe. Kijk eerst of een titel al door een klasgenoot is toegevoegd. Noteer de tags en neem 2 titels op als bookmark in Delicious.
• Plaats in je weblog een Worldcat widget waarmee je rechtstreeks in de catalogus kan zoeken.
Opdrachten Ding 22:
• Ga aan de slag met Ding 22 van www.23dingen.nl.
• Lees 2 of 3 artikelen over Bibliotheek 2.0 uit de bronnenlijst (engels en/of nederlands).
• Bestudeer de site bibliotheek20.ning.com en bekijk de onderwerpen die worden besproken.
• Kies een onderwerp dat voor jou (bibliotheek) nieuw is. Schrijf hierover in je weblog en geef aan of je dit in jouw bibliotheek wilt invoeren en motiveer je antwoord.
• Natuurlijk ben je vrij om zelf lid te worden van de community.
Huiswerk:
1. Maak de opdrachten zie: boven
2. Schrijf een berichtje in je weblog over je ervaringen met ding 21 en 22 van http://www.23dingen.nl/
• Geef dit bericht de titel Les 12 De digitale bibliotheek onidv3.
- Je ontdekt de wereld van de sociale bibliotheekcatalogi.
- Je kunt in My Discoveries en Worldat een lijst met boeken en/of films samenstellen.
- Je kunt tags toevoegen aan je zoekresultaten en een recensie schrijven.
Opdrachten Ding 21:
• Lees de achtergrondinformatie over de genoemde bibliotheekcatalogi. Wat vind je er goed en mooi aan? Wat minder?
• Bestudeer My Discoveries van de Openbare bibliotheek Amsterdam. Gebruik hiervoor het acount van onidv3a.
• Stel een lijst samen van 5 boeken en/of films die leuk zijn om met de kerstdagen te lezen of te kijken. Voeg tags toe en schrijf van 2 boeken een korte recensie.
• Bestudeer Worldcat. Gebruik ook hier weer het account van de klas.
• Stel een keuzelijst samen van nederlandstalige boeken die graffiti als onderwerp hebben. Voeg aan de "keuzelijst: Graffiti" 5 nieuwe titels toe. Kijk eerst of een titel al door een klasgenoot is toegevoegd. Noteer de tags en neem 2 titels op als bookmark in Delicious.
• Plaats in je weblog een Worldcat widget waarmee je rechtstreeks in de catalogus kan zoeken.
Opdrachten Ding 22:
• Ga aan de slag met Ding 22 van www.23dingen.nl.
• Lees 2 of 3 artikelen over Bibliotheek 2.0 uit de bronnenlijst (engels en/of nederlands).
• Bestudeer de site bibliotheek20.ning.com en bekijk de onderwerpen die worden besproken.
• Kies een onderwerp dat voor jou (bibliotheek) nieuw is. Schrijf hierover in je weblog en geef aan of je dit in jouw bibliotheek wilt invoeren en motiveer je antwoord.
• Natuurlijk ben je vrij om zelf lid te worden van de community.
Huiswerk:
1. Maak de opdrachten zie: boven
2. Schrijf een berichtje in je weblog over je ervaringen met ding 21 en 22 van http://www.23dingen.nl/
• Geef dit bericht de titel Les 12 De digitale bibliotheek onidv3.
donderdag 11 december 2008
Programma Les 11 De digitale bibliotheek
Doel:
- Je ontdekt de wereld van de sociale netwerken.
- Je kunt netwerken met je medestudenten op het populairste netwerk: Hyves.
- Je maakt kennis met een sociaal netwerk rondom populaire muziek.
Opdrachten Ding 19:
• Lees de achtergrondinformatie over sociale netwerken.
• Experimenteer met bijvoorbeeld Hyves. Gebruik hiervoor het acount van onidv3a. Je bent natuurlijk vrij om zelf lid te worden van één van de netwerken.
• Schrijf in je weblog een stukje over jouw ervaringen. Wat kan je er allemaal doen?
• Welke mogelijkheden zie jij voor de bibliotheek?
Opdrachten Ding 20:
• Lees enkele achtergrondartikelen over Last.fm.
• Ga naar http://www.last.fm/en log in met het account van de klas.
• Ontdek wat Last.fm je te bieden heeft door dingen uit te proberen.
• Schrijf er weer een stukje over in je weblog. Heb je suggesties of ideeën wat de bibliotheek ermee zou kunnen doen?
• Plaats een last.fm.widget in je weblog
Huiswerk:
1. Maak de opdrachten zie: boven
2. Schrijf een berichtje in je weblog over je ervaringen met ding 19 en 20 van http://www.23dingen.nl/
• Geef dit bericht de titel Les 11 De digitale bibliotheek onidv3.
- Je ontdekt de wereld van de sociale netwerken.
- Je kunt netwerken met je medestudenten op het populairste netwerk: Hyves.
- Je maakt kennis met een sociaal netwerk rondom populaire muziek.
Opdrachten Ding 19:
• Lees de achtergrondinformatie over sociale netwerken.
• Experimenteer met bijvoorbeeld Hyves. Gebruik hiervoor het acount van onidv3a. Je bent natuurlijk vrij om zelf lid te worden van één van de netwerken.
• Schrijf in je weblog een stukje over jouw ervaringen. Wat kan je er allemaal doen?
• Welke mogelijkheden zie jij voor de bibliotheek?
Opdrachten Ding 20:
• Lees enkele achtergrondartikelen over Last.fm.
• Ga naar http://www.last.fm/en log in met het account van de klas.
• Ontdek wat Last.fm je te bieden heeft door dingen uit te proberen.
• Schrijf er weer een stukje over in je weblog. Heb je suggesties of ideeën wat de bibliotheek ermee zou kunnen doen?
• Plaats een last.fm.widget in je weblog
Huiswerk:
1. Maak de opdrachten zie: boven
2. Schrijf een berichtje in je weblog over je ervaringen met ding 19 en 20 van http://www.23dingen.nl/
• Geef dit bericht de titel Les 11 De digitale bibliotheek onidv3.
dinsdag 25 november 2008
zaterdag 22 november 2008
Programma Les 10 De digitale bibliotheek
Doel:
- Je bekijkt een aantal Web 2.0 toepassingen.
- Je weet wat LibraryThing is.
- Je kunt je eigen boekenkast in kaart brengen in LibraryThing.
Opdrachten Ding 17:
• Je bekijkt een aantal Web 2.0 toepassingen.
• Je kiest 3 toepassingen die jou aanspreken.
• Je maakt d.m.v. van een link hiervan melding in je weblog en beschrijft waarom juist deze toepassing jou aanspreekt.
• Tip: het is misschien handig om eerst een (interessant) onderwerp te kiezen en dan de sites te bekijken.
Opdrachten Ding 18:
• Je maakt een persoonlijk account aan in LibraryThing.
• Je voegt tenminste 10 boeken toe aan je eigen bibliotheek.
• Je toont je eigen bibliotheek op je weblog.
• Maak hierbij gebruik van de LibraryTing widget.
Huiswerk:
1. Maak de opdrachten zie: boven
2. Schrijf een berichtje in je weblog over je ervaringen met ding 17 en 18 van http://www.23dingen.nl/
• Geef dit bericht de titel Les 10 De digitale bibliotheek onidv3.
- Je bekijkt een aantal Web 2.0 toepassingen.
- Je weet wat LibraryThing is.
- Je kunt je eigen boekenkast in kaart brengen in LibraryThing.
Opdrachten Ding 17:
• Je bekijkt een aantal Web 2.0 toepassingen.
• Je kiest 3 toepassingen die jou aanspreken.
• Je maakt d.m.v. van een link hiervan melding in je weblog en beschrijft waarom juist deze toepassing jou aanspreekt.
• Tip: het is misschien handig om eerst een (interessant) onderwerp te kiezen en dan de sites te bekijken.
Opdrachten Ding 18:
• Je maakt een persoonlijk account aan in LibraryThing.
• Je voegt tenminste 10 boeken toe aan je eigen bibliotheek.
• Je toont je eigen bibliotheek op je weblog.
• Maak hierbij gebruik van de LibraryTing widget.
Huiswerk:
1. Maak de opdrachten zie: boven
2. Schrijf een berichtje in je weblog over je ervaringen met ding 17 en 18 van http://www.23dingen.nl/
• Geef dit bericht de titel Les 10 De digitale bibliotheek onidv3.
vrijdag 21 november 2008
Even rekken en strekken
Zit je lang achter de computer, strekken die nek. Lees dit gedichtje en je kunt weer soepeltjes verder!
Gmail pimpen
We werken in de lessen veel via Gmail. Vind je dat het er saai uit ziet. Je kunt Gmail nu "opleuken" via colors en themes. Dus......
Presentatie maken in stagebibliotheek
Stap 6 van je praktijkopdracht "Presentatie maken in de stagebibliotheek" is dat je aandacht besteedt aan je presentatie in je weblog.
Dus plaats een berichtje en een foto van je presentatie in je weblog.
Stuur een foto van je presentatie naar het mailadres van onidv3a, dan wordt deze foto geplaatst in de weblog van jouw klas.
Dus plaats een berichtje en een foto van je presentatie in je weblog.
Stuur een foto van je presentatie naar het mailadres van onidv3a, dan wordt deze foto geplaatst in de weblog van jouw klas.
maandag 17 november 2008
Bibliotheekblad
Lees in Bibliotheekblad de serie artikelen Hoe maak je de openbare bibliotheek "2.0"? . In deze serie van zes afleveringen probeert Jan Klerk de impact en praktische mogelijkheden van Bibliotheek 2.0 voor openbare bibliotheken te duiden.
Bibliotheekblad 18 (2008): De definitie van Bibliotheek 2.0
Bibliotheekblad 19 (2008): : De rol en de competenties van de Bibliothecaris 2.0
Bibliotheekblad 21(2008): De Bibliothecaris 2.0 als lifehacker
Bibliotheekblad 22/23 (2008): Openheid en privacy in Bibliotheek 2.0
Bibliotheekblad 24 (2008): Is er nog toekomst voor de catalogus 2.0
Bibliotheekblad 1 (2009): Publieksparticipatie: kennis klant inzetten bij verbeteren bibliotheek
Jan Klerk werkt in de stadsbibliotheek Haarlem & Omstreken, is bekend als biblioblogger en Twitteraar "Jantweepuntnul" en is in 2008 door de VOB aangesteld als Librarian in residence op het thema Bbiblotheek 2.0
Bibliotheekblad 18 (2008): De definitie van Bibliotheek 2.0
Bibliotheekblad 19 (2008): : De rol en de competenties van de Bibliothecaris 2.0
Bibliotheekblad 21(2008): De Bibliothecaris 2.0 als lifehacker
Bibliotheekblad 22/23 (2008): Openheid en privacy in Bibliotheek 2.0
Bibliotheekblad 24 (2008): Is er nog toekomst voor de catalogus 2.0
Bibliotheekblad 1 (2009): Publieksparticipatie: kennis klant inzetten bij verbeteren bibliotheek
Jan Klerk werkt in de stadsbibliotheek Haarlem & Omstreken, is bekend als biblioblogger en Twitteraar "Jantweepuntnul" en is in 2008 door de VOB aangesteld als Librarian in residence op het thema Bbiblotheek 2.0
Programma Les 9 De digitale bibliotheek
Doel:
- Je kent de mogelijkheden van Google Docs.
- Je weet wat podcasting is.
- Je kunt een filmpje op YouTube plaatsen.
Opdrachten Ding 13:
• Je hebt op je Gmailadres een “enquête” ontvangen, vul deze in en stuur het formulier terug.
• Bedenk een leuk onderwerp voor een enquête, bedenk 8 vragen en maak een formulier in Google Docs. Stuur deze vragenlijst naar je medestudenten en docenten. Bekijk later de analyse van je enquête.
Opdrachten Ding 15:
• Abonneer je op de RSS feed van enkele podcast.
Bijvoorbeeld op de RSS feed van Radiocast.
OpdrachtenDing 16:
• Snuffel eens rond op YouTube en ontdek wat deze site te bieden heeft voor bibliotheken.
• Maak (met de klas of in groepjes) een kort filmpje.
Bijvoorbeeld “onidv3a gaat web 2.0”
• Plaats dit filmpje op YouTube.
Huiswerk:
1. Maak de opdrachten zie: boven
2. Schrijf een berichtje in je weblog over je ervaringen met ding 15 en 16 van www.23dingen.nl
• Geef dit bericht de titel Les 9 De digitale bibliotheek onidv3
- Je kent de mogelijkheden van Google Docs.
- Je weet wat podcasting is.
- Je kunt een filmpje op YouTube plaatsen.
Opdrachten Ding 13:
• Je hebt op je Gmailadres een “enquête” ontvangen, vul deze in en stuur het formulier terug.
• Bedenk een leuk onderwerp voor een enquête, bedenk 8 vragen en maak een formulier in Google Docs. Stuur deze vragenlijst naar je medestudenten en docenten. Bekijk later de analyse van je enquête.
Opdrachten Ding 15:
• Abonneer je op de RSS feed van enkele podcast.
Bijvoorbeeld op de RSS feed van Radiocast.
OpdrachtenDing 16:
• Snuffel eens rond op YouTube en ontdek wat deze site te bieden heeft voor bibliotheken.
• Maak (met de klas of in groepjes) een kort filmpje.
Bijvoorbeeld “onidv3a gaat web 2.0”
• Plaats dit filmpje op YouTube.
Huiswerk:
1. Maak de opdrachten zie: boven
2. Schrijf een berichtje in je weblog over je ervaringen met ding 15 en 16 van www.23dingen.nl
• Geef dit bericht de titel Les 9 De digitale bibliotheek onidv3
vrijdag 14 november 2008
Studiedag FOBID
FOBID, Netherlands Library Forum, vormt het nationale samenwerkingsverband van de landelijke bibliotheekorganisaties:
* Vereniging van Openbare Bibliotheken,
* NVB, de Nederlandse Vereniging voor Beroepsbeoefenaren in de bibliotheek-, informatie- en kennissector,
*UKB, het samenwerkingsverband van de dertien Nederlandse universiteitsbibliotheken,
Koninklijke Bibliotheek, nationale bibliotheek van Nederland.
FOBID streeft ernaar de belangen van de bibliotheek- en informatiesector te behartigen en de vakontwikkeling in Nederland te stimuleren.
Op donderdag 13 november organiseerde FOBID een studiedag: Catalogus 2.0: Klaar voor de toekomst?
Lees het verslag van de studiedag.
zondag 9 november 2008
Programma Les 8 De digitale bibliotheek
Doel:
- Je weet wat er met online katoortoepassingen wordt bedoeld.
- Je kunt in Google Docs een document aanmaken en met anderen delen.
- Je kunt in Google Docs documenten van anderen bewerken.
Opdrachten "Mag dat op Internet?"
· Lees het artikel "Mag dat op Internet?" (Zie bericht)
· Denk aan bronvermelding bij het plaatsen van teksten of foto's van anderen in je weblog, wiki etc.
Opdrachten "Wiki's Waarheid":
· We bekijken in deze les samen de aflevering "Wiki's Waarheid" (Tegenlicht / VPRO).
· Bekijk deze aflevering met een kritische blik vanuit de functie bibliotheekmedewerker.
· Maak aantekeningen en schrijf in je weblog een recensie over deze aflevering.
Opdrachten Ding 13:
· Ga aan de slag met Ding 13 van www.23dingen.nl
· Bekijk gezamenlijk het filmpje: Google Docs, samenwerken in documenten.
· Er is een document "Kinderboekenweek 2009" gemaakt voor onidv3a, het is de bedoeling om daarin gezamenlijk bruikbare informatie te vergaren.
· Maak zelf een document aan dat je met anderen wilt delen. Kijk of je hiervoor opdrachten vanuit andere lessen kunt inzetten.
Opdrachten Ding 14:
· Ga aan de slag met Ding 14 van www.23dingen.nl
· Plaats in je weblog een Google TalkBackvenstertje. Gebruik hiervoor de gadget HTML/JavaScript
Huiswerk:
1. Maak de opdrachten zie: boven
2. Schrijf een berichtje in je weblog over je ervaringen met ding 13 en ding 14 van www.23dingen.nl
· Geef dit bericht de titel Les 8 De digitale bibliotheek onidv3
- Je weet wat er met online katoortoepassingen wordt bedoeld.
- Je kunt in Google Docs een document aanmaken en met anderen delen.
- Je kunt in Google Docs documenten van anderen bewerken.
Opdrachten "Mag dat op Internet?"
· Lees het artikel "Mag dat op Internet?" (Zie bericht)
· Denk aan bronvermelding bij het plaatsen van teksten of foto's van anderen in je weblog, wiki etc.
Opdrachten "Wiki's Waarheid":
· We bekijken in deze les samen de aflevering "Wiki's Waarheid" (Tegenlicht / VPRO).
· Bekijk deze aflevering met een kritische blik vanuit de functie bibliotheekmedewerker.
· Maak aantekeningen en schrijf in je weblog een recensie over deze aflevering.
Opdrachten Ding 13:
· Ga aan de slag met Ding 13 van www.23dingen.nl
· Bekijk gezamenlijk het filmpje: Google Docs, samenwerken in documenten.
· Er is een document "Kinderboekenweek 2009" gemaakt voor onidv3a, het is de bedoeling om daarin gezamenlijk bruikbare informatie te vergaren.
· Maak zelf een document aan dat je met anderen wilt delen. Kijk of je hiervoor opdrachten vanuit andere lessen kunt inzetten.
Opdrachten Ding 14:
· Ga aan de slag met Ding 14 van www.23dingen.nl
· Plaats in je weblog een Google TalkBackvenstertje. Gebruik hiervoor de gadget HTML/JavaScript
Huiswerk:
1. Maak de opdrachten zie: boven
2. Schrijf een berichtje in je weblog over je ervaringen met ding 13 en ding 14 van www.23dingen.nl
· Geef dit bericht de titel Les 8 De digitale bibliotheek onidv3
zaterdag 8 november 2008
vrijdag 7 november 2008
Wiki's Waarheid (Tegenlicht/VPRO)
Wiki's Waarheid (aflevering Tegenlicht/VPRO). Wie zoekt op internet wordt steeds vaker verwezen naar Wikipedia. Deze gratis online ‘volksencyclopedie’ is sinds twee jaar de snelste stijger op lijstjes van meest bezochte websites. Maar weten we eigenlijk wel wat we gebruiken? Tegenlicht duikt in het verhaal achter Wikipedia en ontdekt de wondere wereld van web 2.0: hype of revolutie? Een verhaal over het "wel en wee" van de waarheid. Waar ligt de grens tussen expert en amateur?
- Wat is jouw mening?
- Gebruik je Wikipedia als bron in het inlichtingenwerk?
- Wat is jouw mening?
- Gebruik je Wikipedia als bron in het inlichtingenwerk?
donderdag 6 november 2008
Wat mag wel en wat mag niet?
Mag dat allemaal zomaar, plaatjes, foto's, tekst van anderen gebruiken? Wat mag wel en wat mag niet op internet?
Lees het artikel Mag dat op internet, geschreven door ICT-jurist Arnoud Engelfriet.
Wil je nog meer weten bekijk dan de site Ius Mentis of lees het boek De wet op internet / Arnoud Engelfriet.
dinsdag 4 november 2008
Checklist lessen periode 1
Kijk of je alle opdrachten van de lessen 1 t/m 8 uit periode hebt uitgevoerd.
Gebruik hiervoor de checklist.
Gebruik hiervoor de checklist.
vrijdag 24 oktober 2008
maandag 20 oktober 2008
Programma Les 7 De digitale bibliotheek
Doel:
- Je weet wat een wiki is.
- Je kunt met je medestudenten samenwerken in een wiki.
Opdrachten Ding 11
· Ga aan de slag met Ding 11 van www.23dingen.nl
· Maak met je medestudenten n.a.v. "Nederland leest" een wiki met het thema "onidv3a leest".
· Lees het boek Twee vrouwen / geschreven door Harry Mulisch
· Geef je gmail-adres aan de administrator van deze wiki, zodat jou de status "writer" gegeven kan worden.
· Bepaal samen welke onderwerpen in deze wiki worden opgenomen.
· Verdeel de taken.
· Raadpleeg voor informatie eventuele andere bronnen
· Werk aan de wiki.
Huiswerk:
1. Maak de opdrachten zie: boven
2. Schrijf een berichtje in je weblog over je ervaringen met ding 11 van www.23dingen.nl
· Geef dit bericht de titel Les 7 De digitale bibliotheek onidv3
- Je weet wat een wiki is.
- Je kunt met je medestudenten samenwerken in een wiki.
Opdrachten Ding 11
· Ga aan de slag met Ding 11 van www.23dingen.nl
· Maak met je medestudenten n.a.v. "Nederland leest" een wiki met het thema "onidv3a leest".
· Lees het boek Twee vrouwen / geschreven door Harry Mulisch
· Geef je gmail-adres aan de administrator van deze wiki, zodat jou de status "writer" gegeven kan worden.
· Bepaal samen welke onderwerpen in deze wiki worden opgenomen.
· Verdeel de taken.
· Raadpleeg voor informatie eventuele andere bronnen
· Werk aan de wiki.
Huiswerk:
1. Maak de opdrachten zie: boven
2. Schrijf een berichtje in je weblog over je ervaringen met ding 11 van www.23dingen.nl
· Geef dit bericht de titel Les 7 De digitale bibliotheek onidv3
vrijdag 10 oktober 2008
maandag 6 oktober 2008
Programma Les 6 De digitale bibliotheek
Doel:
· Je weet wat er wordt bedoeld met social bookmarking.
· Je kunt social bookmarking toepassen met www.delicious.com
Opdrachten
· Raadpleeg elke dag je Netvibes, je ziet dan of je medestudenten nieuwe berichten hebben geplaatst in hun weblog.
· Plaats een reactie op een berichtje in de weblog van je medestudenten.
Ding 10:
· Ga aan de slag met Ding 10 van www.23dingen.nl
· Maak een eigen Delicious account aan met je eigen gebruikersnaam www.delicious.com
· Zet deze websites in Delicious en voeg tags toe
o de website van je stagebibliotheek
o Vereniging van Openbare Bibliotheken (VOB)
o Leesplein
o Literatuurplein
o De bestseller 60
o Jeugdbieb
o Schoolbieb
o Jeugdbibliotheek
o 23 dingen
o ROC Tilburg
· Zet een aantal van jouw favoriete websites in Delicious (sport, hobby, muziek, theater)
· Voeg ook aan deze sites tags toe
· Plaats vanuit Delicious een woordenwolk (tagroll) in je weblog
· Voeg je medestudenten toe aan je netwerk
Huiswerk:
1. Maak de opdrachten zie: boven
2. Schrijf een berichtje in je weblog over je ervaringen met ding 10 van www.23dingen.nl· Geef dit bericht de titel Les 6 De digitale bibliotheek onidv3
· Je weet wat er wordt bedoeld met social bookmarking.
· Je kunt social bookmarking toepassen met www.delicious.com
Opdrachten
· Raadpleeg elke dag je Netvibes, je ziet dan of je medestudenten nieuwe berichten hebben geplaatst in hun weblog.
· Plaats een reactie op een berichtje in de weblog van je medestudenten.
Ding 10:
· Ga aan de slag met Ding 10 van www.23dingen.nl
· Maak een eigen Delicious account aan met je eigen gebruikersnaam www.delicious.com
· Zet deze websites in Delicious en voeg tags toe
o de website van je stagebibliotheek
o Vereniging van Openbare Bibliotheken (VOB)
o Leesplein
o Literatuurplein
o De bestseller 60
o Jeugdbieb
o Schoolbieb
o Jeugdbibliotheek
o 23 dingen
o ROC Tilburg
· Zet een aantal van jouw favoriete websites in Delicious (sport, hobby, muziek, theater)
· Voeg ook aan deze sites tags toe
· Plaats vanuit Delicious een woordenwolk (tagroll) in je weblog
· Voeg je medestudenten toe aan je netwerk
Huiswerk:
1. Maak de opdrachten zie: boven
2. Schrijf een berichtje in je weblog over je ervaringen met ding 10 van www.23dingen.nl· Geef dit bericht de titel Les 6 De digitale bibliotheek onidv3
vrijdag 3 oktober 2008
Web 2.0
In les 1 (digitale bibliotheek) is deze presentatie over web 2.0 gebruikt, handig om je geheugen even op te frissen.
Weblog voor onidv3a ROC Tilburg
Vanaf vandaag heeft klas onidv3a (opleiding medewerker informatiedienstverlening ROC Tilburg) een eigen weblog. De studenten van deze groep zijn al een aantal weken bezig met een eigen weblog en zijn al aardig op weg om web 2.0-vaardig te worden.
Abonneren op:
Posts (Atom)
